tag:blogger.com,1999:blog-77635640382535994002024-03-18T22:02:28.992-07:00SECUNDARIA 35 Conect@d@Distrito Lanús.
Región II.
Provincia de Buenos AiresESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.comBlogger25125tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-7232051306878707372012-04-01T02:27:00.000-07:002012-04-01T02:27:09.393-07:00CONVOCATORIA CONCURSO VIDEOMINUTOS "MALVINAS EN UN MINUTO"<center><div id="__ss_12240169" style="width: 477px;"><strong style="display: block; margin: 12px 0 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/alicreativa/convocatoria-malvinas-en1minuto1" target="_blank" title="Convocatoria, malvinas en_1_minuto[1]">Convocatoria, malvinas en_1_minuto[1]</a></strong> <iframe frameborder="0" height="510" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/12240169" width="477"></iframe> <br />
<div style="padding: 5px 0 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">documents</a> from <a href="http://www.slideshare.net/alicreativa" target="_blank">Alicia Ipiña</a> </div></div></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-1735789351956218172012-03-24T20:51:00.001-07:002012-03-24T20:55:04.774-07:002011: DOS MEDALLAS PARA MATEMÁTICA EN LA FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA NACIONAL<span style="background-color: blue;"><span style="color: #cfe2f3;"><span style="font-family: arial, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 13px; font-weight: bold; line-height: 17px;">Alumnos de la Profesora de Matemática Marcela Alejandro desarrollaron un proyecto basado en el Teorema de Pick, con el cual participaron de las ferias de ciencias Avelonus y Tecnópolis, en las cuales fueron premiados y obtuvieron el pase para la exposición nacional, donde lograron dos medallas. Ahora, las expectativas están puestas en un único objetivo: clasificar para competir en la internacional. </span> </span></span><br />
<span style="background-color: blue;"><span style="color: #cfe2f3;">Nota completa: <a href="http://www.inforegion.com.ar/vernota.php?id=241484&dis=1&sec=1">http://www.inforegion.com.ar/vernota.php?id=241484&dis=1&sec=1</a></span></span><br />
<span style="background-color: blue;"><br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYNnK-E2njLcCyA22U1aJiZ73w7DfnIV7038MkwGP3yQq2M_q3pSmB-uxR3KQfUszaHoPs15FWHmhfQW-8_iUQJMRUb8uzjSJAwt50DVSlMZTALeYnQgNcOl89e-CFxxGb-edWDz0CVJM/s1600/escuela35lanus400.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYNnK-E2njLcCyA22U1aJiZ73w7DfnIV7038MkwGP3yQq2M_q3pSmB-uxR3KQfUszaHoPs15FWHmhfQW-8_iUQJMRUb8uzjSJAwt50DVSlMZTALeYnQgNcOl89e-CFxxGb-edWDz0CVJM/s400/escuela35lanus400.jpg" width="400" /></a></div><span style="background-color: blue;"><span style="color: yellow; font-size: large;"><b>FELICITACIONES A LOS CHICOS Y LA PROFE!!!</b></span> </span>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-86362702877936674542012-03-24T20:25:00.002-07:002012-03-25T07:54:39.964-07:002011: 1ºA, B y 3ºA PARTICIPARON EN LA MUESTRA DISTRITAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA CON PRESENTACIÓN DE VIDEOS EXPERIMENTALES<center><object height="315" width="420"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/shH6nL0cqKo?version=3&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/shH6nL0cqKo?version=3&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="315" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></center><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<center></center><center style="text-align: left;">LAS ACTRICES EN LA MUESTRA:</center><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjr3s79DMfXjhGQAU6-xYiktKCwX83OUZZZbbQidcrzIxz9mOe36cWV6j0Ti-wSxYQiJztw9O4hX1UPDTVKNYgF2bdHO9WQDeaB6Y7IbO5FfLW_YSadaEK4fMW1Krf3mFdbF5ad3Q6Ryc-0/s1600/P1000865.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjr3s79DMfXjhGQAU6-xYiktKCwX83OUZZZbbQidcrzIxz9mOe36cWV6j0Ti-wSxYQiJztw9O4hX1UPDTVKNYgF2bdHO9WQDeaB6Y7IbO5FfLW_YSadaEK4fMW1Krf3mFdbF5ad3Q6Ryc-0/s400/P1000865.JPG" width="400" /></a></div><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<center style="text-align: left;"><br />
</center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-82182299979199337332012-03-24T20:17:00.011-07:002012-03-24T20:36:21.051-07:002011: VIDEO CLIP EXPERIMENTAL EN LA MUESTRA DISTRITAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA<center><object height="315" width="420"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/-MRxmpJRTWU?version=3&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/-MRxmpJRTWU?version=3&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="315" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></center><br />
<br />
LOS ACTORES: ALEX (EL CAPITÁN) Y BIANCA (CONSORCIO)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtsO-CmY76ti4ti7G03qjrlbSzOntXKv8a-08OfETJIPb2vsD9O3RkB9TB9piBVrj2UjYu9T4Fuku7TMVSC6TjMfDVYTzSnC1VJ-r9EcJa5MgTBaum4ZI_wMqLgHMBfpqhgR6jKzylWfaW/s1600/P1000863.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtsO-CmY76ti4ti7G03qjrlbSzOntXKv8a-08OfETJIPb2vsD9O3RkB9TB9piBVrj2UjYu9T4Fuku7TMVSC6TjMfDVYTzSnC1VJ-r9EcJa5MgTBaum4ZI_wMqLgHMBfpqhgR6jKzylWfaW/s400/P1000863.JPG" width="400" /></a></div><br />
CON UNA DE LAS AUTORAS DEL ESPACIO DE PUBLICIDAD (3ºA)<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUnFCNT2fEaE0ia6mudW12KWVgUQFZRZjA-8r5xFQVmrXTSFqcLaDlRrs_cTpfSfdD12pCD5THBSJpYyeYkqzFc7M15e0eHWs393ZTgthoC1vtRc73c19FwQUtQirGaGuz5owAgi3vKTr6/s1600/P1000864.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUnFCNT2fEaE0ia6mudW12KWVgUQFZRZjA-8r5xFQVmrXTSFqcLaDlRrs_cTpfSfdD12pCD5THBSJpYyeYkqzFc7M15e0eHWs393ZTgthoC1vtRc73c19FwQUtQirGaGuz5owAgi3vKTr6/s400/P1000864.JPG" width="300" /></a></div>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-9278612970850442642012-03-24T20:12:00.000-07:002012-03-24T20:12:57.624-07:002011: PUBLICIDAD REALIZADA POR 3°A EN LA MUESTRA DISTRITAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICAEL VIDEO PRESENTADO EN LA MUESTRA DISTRITAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA 2011<br />
<br />
<br />
<center><object height="315" width="420"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/NGgIZPFe4Y4?version=3&hl=es_ES&rel=0"> </param><param name="allowFullScreen" value="true"> </param><param name="allowscriptaccess" value="always"> </param><embed src="http://www.youtube.com/v/NGgIZPFe4Y4?version=3&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="315" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-46422186346584108572012-03-24T20:09:00.001-07:002012-03-24T20:39:22.441-07:002011: 1ºA, 1ºB Y 3ºA EN LA MUESTRA DISTRITAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9lBFd6ivO25zKCnyditU36JukSve1W4Jr5VaFiEHRUE6h_6ZjOEwSJwwzAuWbL39z7fG83LMWE3DD_0O4rt2erWjQtP-srZcOqD20VgAfqRcZtWaZLgphAtZvlfy1EXrPLMD3SjXqqJf6/s1600/P1000866.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9lBFd6ivO25zKCnyditU36JukSve1W4Jr5VaFiEHRUE6h_6ZjOEwSJwwzAuWbL39z7fG83LMWE3DD_0O4rt2erWjQtP-srZcOqD20VgAfqRcZtWaZLgphAtZvlfy1EXrPLMD3SjXqqJf6/s400/P1000866.JPG" width="400" /></a></div>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-39803472205854312992012-03-24T20:05:00.002-07:002012-03-24T20:05:51.505-07:002011: VIDEO PUBLICITARIO DE 3°A<center><object height="315" width="420"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Nnr-XqFX4p0?version=3&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/Nnr-XqFX4p0?version=3&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="315" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-7642445976539011882012-03-24T19:58:00.000-07:002012-03-24T19:58:30.152-07:002011: VIDEO CLIP EXPERIMENTAL DE 1°AÑO TURNO MAÑANA<center><object height="315" width="420"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/PatyUK110Pw?version=3&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/PatyUK110Pw?version=3&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="315" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-78997257158584597822012-03-24T19:51:00.000-07:002012-03-24T19:51:32.452-07:002011: VIDEO CLIP EXPERIMENTAL DE 1°AÑO TURNO MAÑANA<center><object height="315" width="420"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/-DflntL1Xz8?version=3&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/-DflntL1Xz8?version=3&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="315" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-74226076882035424572012-03-24T19:47:00.001-07:002012-03-24T19:47:23.416-07:002011: VIDEO CLIP EXPERIMENTAL DE 1°AÑO TURNO MAÑANA<center><object height="243" width="420"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/dHjrvlneZwk?version=3&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/dHjrvlneZwk?version=3&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="243" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-38896453143411438842012-03-24T19:42:00.001-07:002012-03-24T19:48:03.584-07:002011: VIDEO CLIP EXPERIMENTAL DE 1°AÑO TURNO MAÑANAOBJETIVO DEL PRÁCTICO: AUDIOVISUAL POR IMPORTACIÓN DE VIDEO EN PROGRAMA MOVIE MAKER, EN EL MARCO DEL PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD. <br />
<br />
<center><object height="315" width="420"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/XZnchCKJwgM?version=3&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/XZnchCKJwgM?version=3&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="315" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-59042125408967042812012-03-24T19:32:00.000-07:002012-03-24T19:32:45.690-07:002010: OTRA VEZ EN AVELONUS CON "¿EXISTE UN MENSAJE OCULTO EN EL GRAFFITI?"3ºA presentó la reformulación del proyecto de investigación iniciado el año pasado. Siendo expositores: Pablo Fontana, Hernán Valenzuela Arari, Jessica Calabria y Erika Golía. Asesor: Jeremías Rubino. Tutora: Alicia Ipiña.<br />
La profesora de Educación Artística y el Equipo Directivo felicita el desempeño expositivo. Y una vez más nuestro agradecimiento a Jeremías por el apoyo y acompañamiento constante en estas dos jornadas.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivCgWIVSvPFyYFr8Gkz5QxvrW-yFOJEMxLB0-wSwfw17EzJC_gickyyOIntjcvmmLY4P9FfALSR8cUmy7VztUAhAfHE9SNDYY4CghkyxY-WHUOok_RY6zrGNd3uJxFrPmkVBK4EF_bSG4/s1600/1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivCgWIVSvPFyYFr8Gkz5QxvrW-yFOJEMxLB0-wSwfw17EzJC_gickyyOIntjcvmmLY4P9FfALSR8cUmy7VztUAhAfHE9SNDYY4CghkyxY-WHUOok_RY6zrGNd3uJxFrPmkVBK4EF_bSG4/s640/1.jpg" width="640" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1ql1NEB51QCwxKQvB9Xx8IP-c2OvlmI0BDp4nfEQw9b4_978lV8wKqhly9tgpMS4x4R5-2fldn1SPDRIvLY7CndkGf8yln5oO7byBagxv_lBAw7DIDRk30XUhx3AdeCkEM0fQkyyl1tI/s1600/ABANDERADO2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1ql1NEB51QCwxKQvB9Xx8IP-c2OvlmI0BDp4nfEQw9b4_978lV8wKqhly9tgpMS4x4R5-2fldn1SPDRIvLY7CndkGf8yln5oO7byBagxv_lBAw7DIDRk30XUhx3AdeCkEM0fQkyyl1tI/s400/ABANDERADO2.jpg" width="300" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3awdBZsyqFQOfIhBIelW0MNH5rWwuIo0TzxsC6Liol2Vlw4yGqCiIwXhuml4CnvUtP_vkW4dqGJbMEIt0ae3kQYGU8tuWWf3YTB4klfQQHJOMlO2kqAle5xNCr1Fzz1LkYahpMgy2MmI/s1600/SB25+STAND.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3awdBZsyqFQOfIhBIelW0MNH5rWwuIo0TzxsC6Liol2Vlw4yGqCiIwXhuml4CnvUtP_vkW4dqGJbMEIt0ae3kQYGU8tuWWf3YTB4klfQQHJOMlO2kqAle5xNCr1Fzz1LkYahpMgy2MmI/s320/SB25+STAND.jpg" /></a></div> <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsQcjKxzPHmMgIEoKDFwgvCb2h8TCQ98d9Hh57sf7GdH8FPPBdsNL3m2Kx_RSnjRm2uTXUZJFhIGd5FIag59Yx1dDYSRYHq1RJDOTWXvMN9szHGuwcPPdTnEVGsD_qsTLJnbi-76Ns2gg/s1600/sb35+expositores-tutora.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsQcjKxzPHmMgIEoKDFwgvCb2h8TCQ98d9Hh57sf7GdH8FPPBdsNL3m2Kx_RSnjRm2uTXUZJFhIGd5FIag59Yx1dDYSRYHq1RJDOTWXvMN9szHGuwcPPdTnEVGsD_qsTLJnbi-76Ns2gg/s640/sb35+expositores-tutora.jpg" width="480" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuqtDqrPtPnRophQ1_ezzKttczXyhpk1CSU3uO9DG4Oq_ghZfs0RVPX46X1r5FSXHDYonvxOh15-Y2eER0whh8VgDUEuWMDrv3Se6gLqfmwTNoXiWArDML1Qcv0p4XwYizN9ifNFzxE5U/s1600/stand+35+otro.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuqtDqrPtPnRophQ1_ezzKttczXyhpk1CSU3uO9DG4Oq_ghZfs0RVPX46X1r5FSXHDYonvxOh15-Y2eER0whh8VgDUEuWMDrv3Se6gLqfmwTNoXiWArDML1Qcv0p4XwYizN9ifNFzxE5U/s400/stand+35+otro.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxMO4goVu9KrK5VZcSUQ6O-C5dPFjMaKxYLB0OZTTHoP1RliltpZ8adIWmg7D2k0x66_tNrhfahk1rLnC48mYLM-6ZKTxYz3NlK30VHpvxwOVALzEFAJxm3OCH_4i3xV6faS2VNyIhKy0/s1600/asesor.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxMO4goVu9KrK5VZcSUQ6O-C5dPFjMaKxYLB0OZTTHoP1RliltpZ8adIWmg7D2k0x66_tNrhfahk1rLnC48mYLM-6ZKTxYz3NlK30VHpvxwOVALzEFAJxm3OCH_4i3xV6faS2VNyIhKy0/s400/asesor.jpg" width="400" /></a></div>Jeremías, nuestro asesor. Profesión: artista urbano, ex alumno de la escuela, estudiante de la Escuela Nacional de Bellas Artes "Manuel Belgrano".ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-23245918255753682122012-03-24T19:27:00.000-07:002012-03-24T19:27:59.219-07:002010: 3°A RETOMA EL PROYECTO "¿EXISTE UN MENSAJE OCULTA EN EL GRAFFITI?" Y SE PRESENTA EN LA FERIA DE CIENCIAS DISTRITAL.<b><span style="font-size: small;">La SB Nº35 representada por los expositores Marcos Lazzara y Esteban Umbierrez de 3ºA, presentó su stand exponiendo la investigación en proceso e iniciada por los alumnos del año anterior, la investigación "¿EXISTE UN MENSAJE OCULTO EN EL GRAFFITI?, que se viene trabajando en Educación Artística con la Prof. Alicia Ipiña.</span></b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigDyJYQOUxr1jYY76tatNRcbvW3ij6_UyxVXs0MTDR8XUVk-K-fn3HnPkNCLFVm5EmAxVXCOvQLdUgNIF9EtR_zCEzl_1nUSUTo0OaPbxrswptlR-tL1Y99b8CYSQV1Drfr0QRd66rcQY/s1600/Imagen1688.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigDyJYQOUxr1jYY76tatNRcbvW3ij6_UyxVXs0MTDR8XUVk-K-fn3HnPkNCLFVm5EmAxVXCOvQLdUgNIF9EtR_zCEzl_1nUSUTo0OaPbxrswptlR-tL1Y99b8CYSQV1Drfr0QRd66rcQY/s400/Imagen1688.jpg" width="400" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNR4qtdPEePYubviLjWzYXKc8aY0ldrOQC-4aFCQynkfcfoV-xQiSqqQEi409aDJsSc-HZifCchb6BEV7ykYxTuZZGOjD28hDQsajdBQXtadXYHrNes4xXVFhCn86uJXnEtnnWcTEa88U/s1600/Imagen1691.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNR4qtdPEePYubviLjWzYXKc8aY0ldrOQC-4aFCQynkfcfoV-xQiSqqQEi409aDJsSc-HZifCchb6BEV7ykYxTuZZGOjD28hDQsajdBQXtadXYHrNes4xXVFhCn86uJXnEtnnWcTEa88U/s400/Imagen1691.jpg" width="400" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuCx5X5y6UOQn8B46nRgBBl6cdkdRgit2ociI7feTTYq9iKS-wIAjCqWl0qAn2X7teWLZ0jFpqh2AS8Jx9yGRQ7OyOtqsos5gm9AM0WoIccQCFetk3eIYy8gDorKcSBeC2tIcoi71sWSg/s1600/Imagen1692.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuCx5X5y6UOQn8B46nRgBBl6cdkdRgit2ociI7feTTYq9iKS-wIAjCqWl0qAn2X7teWLZ0jFpqh2AS8Jx9yGRQ7OyOtqsos5gm9AM0WoIccQCFetk3eIYy8gDorKcSBeC2tIcoi71sWSg/s400/Imagen1692.jpg" width="400" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPYawnuQcQkqGNGkaOa-coXFVlpcAXb1qBHmIHIwveoM-coOF_xWw66C4ZWLSdqg9isFwSSSsIuFQvaq6psC44_y-R10CXC7B0el6x8ZDS9vbB_HTkmgc1NxnAqKy19dpcWII9UKD3mYA/s1600/Imagen1693.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPYawnuQcQkqGNGkaOa-coXFVlpcAXb1qBHmIHIwveoM-coOF_xWw66C4ZWLSdqg9isFwSSSsIuFQvaq6psC44_y-R10CXC7B0el6x8ZDS9vbB_HTkmgc1NxnAqKy19dpcWII9UKD3mYA/s400/Imagen1693.jpg" width="400" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipIjJ1pqMeFD3d7_X4QmuDUcxCzsPPtE3C3zJgjwqvHBAYhB5iAMIZtaxH0OqOY-60YTi2_q7sDYcqUgcghhyFpYxaQJBzh14GMhSxxJwbAQtlrFtuDBnOryOwECtkbTFSoCOTxvcIeuk/s1600/Imagen1695.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipIjJ1pqMeFD3d7_X4QmuDUcxCzsPPtE3C3zJgjwqvHBAYhB5iAMIZtaxH0OqOY-60YTi2_q7sDYcqUgcghhyFpYxaQJBzh14GMhSxxJwbAQtlrFtuDBnOryOwECtkbTFSoCOTxvcIeuk/s400/Imagen1695.jpg" width="400" /></a></div>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-40363622812241266082012-03-24T19:23:00.000-07:002012-03-24T19:23:42.579-07:002009: 2°PREMIO EN LA FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA REGIONAL. 3°A "¿EXISTE UN MENSAJE OCULTO EN EL GRAFFITI?"El 8 de septiembre de 2009, en el Teatro Roma de Avellaneda, en un acto especial, se dió a conocer los resultados del jurado de AVELONUS 2009 y la entrega de premios.<b><br />
</b><br />
<br />
<b>"¿EXISTE UN MENSAJE OCULTO EN EL GRAFFITI?"</b>, investigación realizada por Florencia Gaboardi, María Fernanda Fumega, Lucio Ferraris y Julieta Boyadjián, asesorados por Jeremías Rubino (ex-alumno de la escuela) de 3ºA en las clases de Plástica; obtuvo nada menos que el <b style="color: #f1c232;"><span style="font-size: x-large;">2º PREMIO</span></b>, en la categoría E de Ciencias Sociales. <br />
<b style="color: lime;"><span style="font-size: large;">¡F E L I C I T A C I O N E S !</span></b><br />
<br />
<a href="http://photobucket.com/images/premio" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img alt="premio Pictures, Images and Photos" border="0" src="http://i140.photobucket.com/albums/r27/pinturas2/1erpremio.jpg" /></a><br />
<br />
<a href="http://photobucket.com/images/aplausos" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img alt="aplausos Pictures, Images and Photos" border="0" src="http://i56.photobucket.com/albums/g161/donanonimo/gif/aplausos.gif" /></a>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-36880792459257396302012-03-24T19:19:00.000-07:002012-03-24T19:19:17.708-07:002009: 3°A PARTICIPÓ DE LA FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA REGIONAL "AVELONUS" CON EL PROYECTO: "¿EXISTE UN MENSAJE OCULTO EN EL GRAFFITI?"3ºA realizó un trabajo de investigación en Educación Artística orientado a las Ciencias Sociales, partiendo desde la hipótesis de un posible mensaje oculto en el graffiti, dada por su dificultosa legibilidad.<br />
Felicitaciones a todo el curso y al grupo en particular que le dió "forma" al proyecto: Florencia Gaboardi, Ma. Fernanda Fumega, Julieta Boyadjian y Lucio Ferraris.<br />
Más allá de los resultados de los evaluadores, fue una experiencia inigualable para los chicos, donde tuvieron la oportunidad de intercambiar con otras instituciones de la región.<br />
Queremos agradecer infinitame a Jeremías (ex alumno) por su colaboración incondicional durante el proceso del trabajo, la decoración del stand, como el acompañamiento de tiempo completo en estas dos jornadas haciendo el "aguante", al Equipo Directivo: Hilda Ramos y Fabián De Maio, por apoyarnos y estar presentes a cada necesidad y a la Secretaria Adriana Russoniello que prestó la PC con parte del contralor en ella. A Beatriz Roberto (Directora de ESB Nº17), que "prestó" un viernes completo a la profesora de Plástica, para concretar los finales del trabajo ... porque "no llegábamos" debido al receso largo. A los Inspectores Martín Poy (Ed. Artística) y Graciela Martín (Primaria) por los estímulos recibidos, especialmente por tomarse el tiempo de escuchar la exposición de los chicos.<br />
<br />
<br />
<center><div style="margin: auto; visibility: visible; width: 540px;"><embed align="middle" allowscriptaccess="sameDomain" bgcolor="#000000" flashvars="ql=2&src1=http://pic90.picturetrail.com/VOL2233/12491659/flicks/1/7522291" height="410" name="3d_cube" quality="high" src="http://flash.picturetrail.com/pflicks/3/spflick.swf" style="height: 410px; width: 540px;" type="application/x-shockwave-flash" width="540" wmode="transparent"></embed><br />
<div style="height: 24px; margin-top: 10px; width: 540px;"><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?link=%2FphotoFlick%2Fsamples%2Fpflicks%3Dshtml&cID=924"><img align="left" border="0" src="http://pics.picturetrail.com/res/pflicks/pt.gif" /></a><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?link=%2FphotoFlick%2Fsamples%2Fpflicks%3Dshtml&cID=925"><img align="left" border="0" src="http://pics.picturetrail.com/static/images/pt2-es.gif" style="margin-left: 5px;" /></a></div></div></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-87590232876304918462012-03-24T19:09:00.002-07:002012-03-24T19:24:24.140-07:002009: 2°MENCIÓN POR EL DISEÑO DE TAPA DEL LIBRO "¿QUERÉS QUE TE CUENTE?"<span style="font-size: large;">Iágada Manzini, de 1º B recibió su merecido premio por el Inspector de Educación Artística, Sr. Martín Poy, el 4 de diciembre en el Café Literario Distrital que se realizó en el campo de deportes de la E.E.M Nº8.</span><br />
<span style="font-size: large;">La propuesta fue que cada profesor responsable realizara la transposición del trabajo, en este caso llevé a la tridimensión la obra de la alumna.</span><br />
<span style="font-size: large;">El Equipo Directivo de SB Nª35 y su profesora (quién relata), decimos: <span style="color: magenta;">¡FELICITACIONES, IÁGADA!</span></span><br />
<span style="font-size: large;"> </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1YSGnqdVNKmV3XqmEQkZ8fIQ08U76nyfesUxaLr2ZA8DF-Rc6vrxh_4FIgteCTRu-yVgs87AIWu8JZkEeE8B5j22XeLYoPjuqNJCJLS4p3YJupxy3z_Cgphh31x_lVb7zLEcRGlxQIgc/s1600-h/Imagen1211.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1YSGnqdVNKmV3XqmEQkZ8fIQ08U76nyfesUxaLr2ZA8DF-Rc6vrxh_4FIgteCTRu-yVgs87AIWu8JZkEeE8B5j22XeLYoPjuqNJCJLS4p3YJupxy3z_Cgphh31x_lVb7zLEcRGlxQIgc/s400/Imagen1211.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjACwqeAvBhEj8orL1ye-a0wqDG4QrHwG73mWEYDiyegwhDesyhgnpL9wmoQhm4st_oIIdQT0zkmcweldPCDe0WR5UplQab9iVE3T2W7hvQ8a5ygDOK8eJKldW5bxakbjfQrfChrYI2uyg/s1600-h/Imagen1212.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjACwqeAvBhEj8orL1ye-a0wqDG4QrHwG73mWEYDiyegwhDesyhgnpL9wmoQhm4st_oIIdQT0zkmcweldPCDe0WR5UplQab9iVE3T2W7hvQ8a5ygDOK8eJKldW5bxakbjfQrfChrYI2uyg/s400/Imagen1212.jpg" /></a></div><span style="font-size: large;"> <br />
</span>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-91761506356472769802012-03-24T18:58:00.000-07:002012-03-24T18:58:39.871-07:002008: JORNADA DE ARTE INSTITUCIONALEl 17 de noviembre de 2008 tuvimos la experiencia de realizar una jornada de arte durante los dos turnos, donde se <span id="SPELLING_ERROR_0">desarrollaron</span> las siguientes actividades con el nombre "Honrar la vida":<br />
<br />
<span style="color: #33ccff; font-weight: bold;">ENTREGA DE PREMIOS:</span><br />
<br />
<span style="color: white;"><span style="color: black;"><span style="color: #cccccc;">Fueron reconocidos los alumnos destacados en Educación Artística:</span> </span></span><span style="color: red;"><span id="SPELLING_ERROR_0" style="background-color: #274e13;">Camila</span><span style="background-color: #274e13;"> </span><span id="SPELLING_ERROR_1" style="background-color: #274e13;">Serafini</span> </span><span style="color: #cccccc;">(9ºA), por haber obtenido el Primer Premio en el Concurso de Diseño del </span><span id="SPELLING_ERROR_2" style="color: #cccccc;">Logo</span><span style="color: #cccccc;"> para la Feria de Ciencia y Tecnología de </span><span id="SPELLING_ERROR_3" style="color: #cccccc;">Lanús</span><span style="color: #cccccc;"> y la Primera Mención en el Diseño de Tapa del libro <i>¿</i></span><span id="SPELLING_ERROR_4" style="color: #cccccc;"><i>Querés</i></span><span style="color: #cccccc;"><i> que te cuente?X (</i>Selección por una comisión de profesores de </span><span id="SPELLING_ERROR_5" style="color: #cccccc;">EPB</span><span style="color: #cccccc;"> y artista plástico) y a </span><span style="color: #cccccc;">Jeremías <span id="SPELLING_ERROR_6">Rubino</span></span><span style="color: #cccccc;"> (9ºA), por su trabajo en el proyecto mural de la escuela y la edición de </span><span id="SPELLING_ERROR_7" style="color: #cccccc;">videos</span><span style="color: #cccccc;">. Recibieron un diploma </span><span id="SPELLING_ERROR_8" style="color: #cccccc;">recordatorio</span><span style="color: #cccccc;"> y un libro de arte.</span> <span style="color: #33ff33; font-weight: bold;">¡FELICITACIONES, CHICOS!</span><br />
<br />
<span style="color: #33ccff; font-weight: bold;">MUESTRA ESTÁTICA:</span><br />
<ul><li><b>AULA 1:</b> MUESTRA DE <span id="SPELLING_ERROR_1">PRODUCCIONES</span> DE PLÁSTICA VISUAL DE 1º, 2º y 9º año de ambos turnos.</li>
<li><b>AULA 2</b>: MUESTRA DE LOS TALENTOS DE LA ESCUELA: Profesores, preceptores y auxiliares mostraron sus <span id="SPELLING_ERROR_2"><span id="SPELLING_ERROR_9">hobbies</span></span> artísticos en sus tiempos libres: hubo fotografías, dibujos, tejidos, <span id="SPELLING_ERROR_3"><span id="SPELLING_ERROR_10">souvenirs</span></span>, velas artesanales, <span id="SPELLING_ERROR_4"><span id="SPELLING_ERROR_11">tarjetería</span></span>, tapiz, artesanías en porcelana fría.</li>
<li><b>AULA 3:</b> ¿ES TU <span id="SPELLING_ERROR_5"><span id="SPELLING_ERROR_12">PROFE</span></span> UN ARTISTA?: Dedicada a la muestra de al actividad artística de los profesores de Educación Artística de la Escuela. La <span id="SPELLING_ERROR_6">propuesta</span> fue presentar algo <span id="SPELLING_ERROR_7"><span id="SPELLING_ERROR_13">significativo</span></span> para cada uno (la primer paleta, <span id="SPELLING_ERROR_8">instrumentos</span> musicales, catálogos de <span id="SPELLING_ERROR_9">exposiciones</span>, programas, trabajos del profesorado, obras, etc.) La profesora Ana María <span id="SPELLING_ERROR_10"><span id="SPELLING_ERROR_14">Aranda</span></span> expuso sus Caricaturas y la Profesora Alicia <span id="SPELLING_ERROR_11"><span id="SPELLING_ERROR_15">Ipiña</span></span> dibujos de cuando tenía la edad de sus alumnos, prácticos de la Escuela Nacional de Bellas Artes y fotografías de sus murales.</li>
<li><b>AULA 4:</b> <span id="SPELLING_ERROR_12">MANIFESTACIONES</span> ARTÍSTICAS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. Con asombrosa repercusión, familiares de los alumnos expusieron también sus expresiones: hubo obras de pintura, dibujo, pintura decorativa, artesanías de todo tipo como velas, jabones, porcelana, <span id="SPELLING_ERROR_13"><span id="SPELLING_ERROR_16">tarjetería</span></span>, objetos patinados, ramos florales, etc.</li>
<li><b>AULA 5</b>: SALÓN DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y DE LAS CIENCIAS SOCIALES: Muestras de <span id="SPELLING_ERROR_14">producciones</span> literarias y proyectos elaborados en Ciencias Sociales de nuestros alumnos.<br />
</li>
<li><b>AULA 6</b>: <span id="SPELLING_ERROR_15">SALÓN</span> DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Muestra de los proyectos elaborados en Ciencias Naturales y <span id="SPELLING_ERROR_16">fundamentalmente</span> la <span id="SPELLING_ERROR_17">investigación</span> presentada en la Feria de Ciencia y Tecnología (<span id="SPELLING_ERROR_18"><span id="SPELLING_ERROR_17">AVELONUS</span></span>)</li>
</ul><span style="color: #33ccff; font-weight: bold;">MUESTRA DINÁMICA:</span><br />
<ul><li>CORO POR 2º AÑO A y B (<span id="SPELLING_ERROR_19"><span id="SPELLING_ERROR_18">Prof</span></span>. Ana María <span id="SPELLING_ERROR_20"><span id="SPELLING_ERROR_19">Dreschner</span></span>) "Honrar la vida".</li>
<li>CAFÉ LITERARIO <span id="SPELLING_ERROR_21"><span id="SPELLING_ERROR_20">INSTITUCIONAL</span></span>. Lectura de <span id="SPELLING_ERROR_22">producciones</span> literarias por los alumnos de ambos turnos.</li>
<li>OBRA DE TEATRO "EL VENENO DE <span id="SPELLING_ERROR_23"><span id="SPELLING_ERROR_21">MORIANA</span></span>" POR ALUMNOS DE 9ºA y 9ºB (<span id="SPELLING_ERROR_24"><span id="SPELLING_ERROR_22">Prof</span></span>. Susana Ramos)</li>
<li><span id="SPELLING_ERROR_25"><span id="SPELLING_ERROR_23">DRAMATIZACIÓN</span></span> POR 1ºD de <span id="SPELLING_ERROR_26"><span id="SPELLING_ERROR_24">Construcción</span></span> Ciudadana (<span id="SPELLING_ERROR_27"><span id="SPELLING_ERROR_25">Prof</span></span>. <span id="SPELLING_ERROR_28"><span id="SPELLING_ERROR_26">Liz</span></span> <span id="SPELLING_ERROR_29"><span id="SPELLING_ERROR_27">Muñoz</span></span>)</li>
<li>OBRA DE TEATRO POR 2ºC (<span id="SPELLING_ERROR_30"><span id="SPELLING_ERROR_28">Prof</span></span>. Ana María <span id="SPELLING_ERROR_31"><span id="SPELLING_ERROR_29">Aranda</span></span>)</li>
<li>TALLER DE IMPRIMACIÓN DE CALADOS VENECIANOS POR <span id="SPELLING_ERROR_32"><span id="SPELLING_ERROR_30">STENCILES</span></span> POR 1ºA y 1ºB (<span id="SPELLING_ERROR_33"><span id="SPELLING_ERROR_31">Prof</span></span>. Alicia <span id="SPELLING_ERROR_34"><span id="SPELLING_ERROR_32">Ipiña</span></span>) Se realizaron dos talleres <span id="SPELLING_ERROR_35">simultáneos</span> por alumnos de estos cursos destinado a los alumnos de 6º año de la <span id="SPELLING_ERROR_36"><span id="SPELLING_ERROR_33">EPB</span></span> Nº18. (1ºA a 6ºA y C) (1ºB a 6ºB y D).</li>
<li>CHARLA SOBRE EL <span id="SPELLING_ERROR_37"><span id="SPELLING_ERROR_34">GRAFFITI</span></span> POR JEREMÍAS <span id="SPELLING_ERROR_38"><span id="SPELLING_ERROR_35">RUBINO</span></span> DE 9ºA (<span id="SPELLING_ERROR_39"><span id="SPELLING_ERROR_36">Prof</span></span>. Alicia <span id="SPELLING_ERROR_40"><span id="SPELLING_ERROR_37">Ipiña</span></span>)<br />
Mostró la edición de un <span id="SPELLING_ERROR_41"><span id="SPELLING_ERROR_38">video</span></span> editado por el grupo de alumnos que participó en en Proyecto Mural "Las paredes que hablan"como disparador. Jeremías <span id="SPELLING_ERROR_42"><span id="SPELLING_ERROR_39">dió</span></span> una charla sobre los orígenes del <span id="SPELLING_ERROR_43"><span id="SPELLING_ERROR_40">grafitti</span></span>, desde las pinturas rupestres, pasando por el arte antiguo, el <span id="SPELLING_ERROR_44"><span id="SPELLING_ERROR_41">muralismo</span></span> <span id="SPELLING_ERROR_45"><span id="SPELLING_ERROR_42">latinoamericano</span></span> como <span id="SPELLING_ERROR_46">introducción</span>, la aparición del <span id="SPELLING_ERROR_47"><span id="SPELLING_ERROR_43">graffiti</span></span> en la década del 60 en Nueva <span id="SPELLING_ERROR_48"><span id="SPELLING_ERROR_44">York</span></span>, la vinculación con el <span id="SPELLING_ERROR_49"><span id="SPELLING_ERROR_45">hip</span></span> <span id="SPELLING_ERROR_50"><span id="SPELLING_ERROR_46">hop</span></span>, el primer <span id="SPELLING_ERROR_51"><span id="SPELLING_ERROR_47">graffitero</span></span> conocido como <span id="SPELLING_ERROR_52"><span id="SPELLING_ERROR_48">TAKI</span></span> 183, la evolución en los estilos, las firmas y las tipografías (diseños de letras) y las técnicas. También consideró <span id="SPELLING_ERROR_53"><span id="SPELLING_ERROR_49"></span></span> el <span id="SPELLING_ERROR_54"><span id="SPELLING_ERROR_50">graffiti</span></span> como hecho vandálico y explicó el motivo por la que los <span id="SPELLING_ERROR_55"><span id="SPELLING_ERROR_51">graffiteros</span></span> se tapan el rostro y dejan muchas veces <span id="SPELLING_ERROR_56"><span id="SPELLING_ERROR_52">inconclusas</span></span> las obras. Explicó la filosofía del arte urbano del cual nos hizo conocer muchos aspectos ignorados por muchos adultos. Todos estos temas fueron sostenidos por la proyección de otro <span id="SPELLING_ERROR_57"><span id="SPELLING_ERROR_53">video</span></span>, también editado por Jeremías, a partir de una <span id="SPELLING_ERROR_58"><span id="SPELLING_ERROR_54">recopilación</span></span> de fotografías tomadas del arte urbano de zona sur. A <span id="SPELLING_ERROR_59">continuación</span> presentamos los dos <span id="SPELLING_ERROR_60"><span id="SPELLING_ERROR_55">videos</span></span>:</li>
</ul><br />
<br />
<center><object height="285" width="340"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ofXlJ1EYNEA&hl=es_ES&fs=1&rel=0&color1=0x006699&color2=0x54abd6&border=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/ofXlJ1EYNEA&hl=es_ES&fs=1&rel=0&color1=0x006699&color2=0x54abd6&border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="340" height="285"></embed></object><br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
<center><object height="285" width="340"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/l5VZJiTQj5o&hl=es_ES&fs=1&rel=0&color1=0x006699&color2=0x54abd6&border=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/l5VZJiTQj5o&hl=es_ES&fs=1&rel=0&color1=0x006699&color2=0x54abd6&border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="340" height="285"></embed></object><br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
FUERON <span id="SPELLING_ERROR_61">RESPONSABLES</span> DE LA <span id="SPELLING_ERROR_62"><span id="SPELLING_ERROR_56">ORGANIZACIÓN</span></span>:<br />
<br />
<span id="SPELLING_ERROR_63"><span id="SPELLING_ERROR_57">Prof</span></span>. Ana María <span id="SPELLING_ERROR_64"><span id="SPELLING_ERROR_58">Aranda</span></span> (Plástica)<br />
<span id="SPELLING_ERROR_65"><span id="SPELLING_ERROR_59">Prof</span></span>. Ana María <span id="SPELLING_ERROR_66"><span id="SPELLING_ERROR_60">Deschner</span></span> (Música)<br />
<span id="SPELLING_ERROR_67"><span id="SPELLING_ERROR_61">Prof</span></span>. Alicia <span id="SPELLING_ERROR_68"><span id="SPELLING_ERROR_62">Ipiña</span></span> (Plástica)<br />
<span id="SPELLING_ERROR_69"><span id="SPELLING_ERROR_63">Prof</span></span>. Eduardo <span id="SPELLING_ERROR_70"><span id="SPELLING_ERROR_64">Solito</span></span> (Plástica)<br />
<span id="SPELLING_ERROR_71"><span id="SPELLING_ERROR_65">Prof</span></span>. Ana <span id="SPELLING_ERROR_72"><span id="SPELLING_ERROR_66">Buzeta</span></span> (Música)<br />
<span id="SPELLING_ERROR_73"><span id="SPELLING_ERROR_67">Prof</span></span>. <span id="SPELLING_ERROR_74"><span id="SPELLING_ERROR_68">Graciela</span></span> <span id="SPELLING_ERROR_75"><span id="SPELLING_ERROR_69">Míguez</span></span> (Plástica)<br />
Profesores del <span id="SPELLING_ERROR_76">DEPARTAMENTO</span> DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE<br />
Profesores del <span id="SPELLING_ERROR_77">DEPARTAMENTO</span> DE CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES<br />
<br />
<span id="SPELLING_ERROR_78">Coordinación</span> General del Evento: <span id="SPELLING_ERROR_79"><span id="SPELLING_ERROR_70">Prof</span></span>. Alicia <span id="SPELLING_ERROR_80"><span id="SPELLING_ERROR_71">Ipiña</span></span>.<br />
<br />
<br />
<span style="color: #9999ff;">Queremos agradecer muy <span id="SPELLING_ERROR_81">especialmente</span> al <span id="SPELLING_ERROR_82"><span id="SPELLING_ERROR_72">Sr</span></span>. Inspector de Educación Artística, <span id="SPELLING_ERROR_83"><span id="SPELLING_ERROR_73">Prof</span></span>. Martín <span id="SPELLING_ERROR_84"><span id="SPELLING_ERROR_74">Poy</span></span> por asistir a nuestra invitación y <span id="SPELLING_ERROR_85"><span id="SPELLING_ERROR_75">acompañarnos</span></span> durante todo el evento; asimismo por los estímulos recibidos.<br />
Y muy <span id="SPELLING_ERROR_86">especialmente</span> a todo el equipo de preceptoras que ayudaron <span id="SPELLING_ERROR_87">incondicionalmente</span> en la preparación y <span id="SPELLING_ERROR_88"><span id="SPELLING_ERROR_76">organización</span></span>.<br />
</span>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-62457971507355360752012-03-24T18:48:00.000-07:002012-03-24T18:48:51.446-07:002008: GANADORES DEL DISEÑO DEL LOGO PARA LA FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA DE LANÚSEl diseño ganador fue creado por Camila Serafini de 9ºA (Año 2008) de nuestra escuela.<br />
La transposición al estandarte definitivo fue realizado por su profesora, la Sra. Alicia Ipiña.<br />
El mismo fue inaugurado en la apertura de la Feria de Ciencia y Tecnología Distrital en la EPB Nª18 en el mes de julio de 2008.<br />
El Inspector de Educación Artística, Sr. Martín Poy, otorgó a Camila su merecido premio.<br />
<div style="color: #b6d7a8;"><b>¡FELICITACIONES, CAMILA!</b></div><br />
<center><br />
<div style="margin: auto; visibility: visible; width: 390px;"><embed align="middle" allowscriptaccess="sameDomain" bgcolor="#000000" flashvars="ql=2&src1=http://pic90.picturetrail.com/VOL2233/12491659/flicks/1/7320659" height="300" name="spinner" quality="high" src="http://flash.picturetrail.com/pflicks/3/spflick.swf" style="height: 300px; width: 390px;" type="application/x-shockwave-flash" width="390" wmode="transparent"></embed><br />
<div style="height: 24px; margin-top: 10px; width: 390px;"><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?link=%2FphotoFlick%2Fsamples%2Fpflicks%3Dshtml&cID=924"><img align="left" border="0" src="http://pics.picturetrail.com/res/pflicks/pt.gif" /></a><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?link=%2FphotoFlick%2Fsamples%2Fpflicks%3Dshtml&cID=925"><img align="left" border="0" src="http://pics.picturetrail.com/static/images/pt2-es.gif" style="margin-left: 5px;" /></a></div></div></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-22161642906144860082012-03-24T18:26:00.003-07:002012-03-24T18:44:59.251-07:00PROYECTO MURAL 2008<h3 class="post-title entry-title"></h3><div class="post-body entry-content"><span style="font-family: times new roman;">Durante este año lectivo, durante una clase de Educación Artística en 9ºA, donde se propone la elaboración de bocetos para la continuación del proyecto, los alumnos manifiestan el descontento por lo ocurrido con los murales realizados el año anterior en el frente de la escuela durante las vacaciones de verano (fueron escritas y estropeadas por pintadas en aerosol) por lo que hubo que taparlos con pintura de pared. El tema derivó a un debate sobre el graffiti, y su controversia sobre si es un hecho artístico o vandálico por su aspecto ilegal. Así fue como el arte urbano fue el tema para el desarrollo del proyecto en este año. Decidiéndose que se utilizarían espacios internos del establecimiento para su protección y cuidado.</span><br />
<span style="font-family: times new roman;">Durante el proceso del trabajo un grupo de alumnos tomó impresiones fotográficas y el alumno Jeremías Rubino, editó un video, trabajo muy cuidado, tanto en la musicalización como la edición. ¡FELICITACIONES!</span><br />
<span style="font-family: times new roman;">Se pide pasar por alto un error ortográfico en la edición. El mismo fue monitoreado con devoluciones constantes para su mejora, con sugerencias áulicas, vía mail y mensaje de celulares de alumno - docente... realmente se nos pasó a todos.</span><br />
Disfruten del video de Jeremías:</div><span style="font-family: times new roman;"></span><br />
<center><object height="285" width="340"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ofXlJ1EYNEA&hl=es_ES&fs=1&rel=0&color1=0x006699&color2=0x54abd6&border=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/ofXlJ1EYNEA&hl=es_ES&fs=1&rel=0&color1=0x006699&color2=0x54abd6&border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="340" height="285"></embed></object><br />
</center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-61665605464038028732012-03-24T18:24:00.000-07:002012-03-24T18:24:20.779-07:00PROYECTO MURAL 2006 - 2007<span style="font-family: 'times new roman';"> El proyecto <span style="color: #ffcc33;">"Las paredes que hablan"</span>, coordinado por la Prof. Alicia Ipiña, sorprende año a año en la repercusión de los alumnos y la comunidad educativa.</span> <br />
<span style="font-family: 'times new roman';">El mismo se desarrolló durante el ciclo lectivo 2006 con la finalidad inmediata de de mejorar el estado de las paredes del patio, sin embargo año a año se encuentran </span> <br />
<span style="font-family: 'times new roman';">nuevos objetivos.</span> <br />
<span style="font-family: 'times new roman';">El proyecto está enmarcado en el Proyecto Educativo Institucional.</span> <br />
<br />
<span style="font-family: 'times new roman'; font-weight: bold;"> Las expectativas de logro:</span> <br />
<ul style="font-family: times new roman;"><li><link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"></link><link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx" rel="themeData"></link><link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping"></link><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"></span>Usar las posibilidades expresivas de las imágenes plásticas – visuales con total autonomía.<o:p></o:p></li>
<li><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Adecuar los materiales y herramientas a sus necesidades expresivas.<o:p></o:p></li>
<li><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Resolver distintas cuestiones relacionadas con el trabajo grupal en su propio proceso de experimentación y producción plástica visual seleccionando las estrategias adecuadas para llevar a cabo su proyecto que ellos mismos ideen.<o:p></o:p></li>
<li><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Disposición para acordar, aceptar y respetar reglas para la producción creativa.<o:p></o:p></li>
<li><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Valoración del trabajo cooperativo.<o:p></o:p></li>
<li>Interés por la creación de espacios destinados a satisfacer la necesidad humana de expresión y comunicación.</li>
</ul><div style="text-align: justify;"><style>
<!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Wingdings; panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:2; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:ES; mso-fareast-language:ES;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-size:10.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:814106311; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-31410312 1644857226 201981955 201981957 201981953 201981955 201981957 201981953 201981955 201981957;} @list l0:level1 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:; mso-level-tab-stop:36.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; font-family:Wingdings;} ol {margin-bottom:0cm;} ul {margin-bottom:0cm;} -->
</style> <br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: times new roman; text-align: center;"><b><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: times new roman; text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"> <br />
</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: times new roman; text-align: center;"><span style="font-weight: bold;">FUNDAMENTACIÓN</span><b><o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal" style="font-family: times new roman;">Los murales son representaciones con larga tradición en las artes visuales. Las paredes de piedra de las cavernas fueron el primer soporte de representación visual en las que diferentes culturas de Oriente y Occidente han plasmado imágenes para decorar muros de palacios, catedrales, pirámides, monumentos, etc. El mural es un tipo de expresión que integra el sentido estético propio de las artes visuales con el de la arquitectura. En todos los casos, el mural tiene grandes dimensiones y está concebido para formar parte de un determinado espacio arquitectónico.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="font-family: times new roman;">A partir de 1921, después de la revolución mexicana, surge en Latinoamérica, el movimiento renovador de muralistas, que comienzan a realizar frescos en numerosos edificios públicos evocando la protesta social. Estos murales, de rico y cálido colorido, contienen un mensaje dirigido al pueblo; narrando un lenguaje claro, directo y con gran sentido estético.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="font-family: times new roman;">La realización de este tipo de representación en la escuela plantea la posibilidad de abordar diferentes contenidos relacionados con el lenguaje visual y sus procesos de realización desde un punto de vista particular e interesante. En lo referente a la resolución de la imagen en sí, los distintos elementos del lenguaje visual y las realizaciones compositivas adquieren otra dinámica cuando se trabaja en grandes dimensiones.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="font-family: times new roman;">La ambientación de la escuela es por sí misma un discurso que instituye en su materialidad un sistema de valores, unos marcos para el aprendizaje y toda una semiología que cubre diferentes símbolos estéticos, culturales e incluso ideológicos que dan cuenta de su propia identidad.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="font-family: times new roman;">Las representaciones plasmadas en sus murales puede transmitirla propuesta de sus actores para transformar aspectos de la realidad social, donde el alumno se apropie del mensaje por su protagonismo. Asimismo, es un aporte fecundo para garantizar una escuela de puertas abiertas, con una marcada identidad, una escuela para la democracia, capaz de construir ciudadanía.</div></div><center> <br />
<div style="margin: auto; visibility: visible; width: 390px;"><embed align="middle" allowscriptaccess="sameDomain" bgcolor="#000000" flashvars="ql=2&src1=http://pic90.picturetrail.com/VOL2233/12491659/flicks/1/7316590" height="300" name="twister" quality="high" src="http://flash.picturetrail.com/pflicks/3/spflick.swf" style="height: 300px; width: 390px;" type="application/x-shockwave-flash" width="390" wmode="transparent"></embed> <br />
<div style="height: 24px; margin-top: 10px; width: 390px;"><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?link=%2FphotoFlick%2Fsamples%2Fpflicks%3Dshtml&cID=924"><img align="left" border="0" src="http://pics.picturetrail.com/res/pflicks/pt.gif" /></a><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?link=%2FphotoFlick%2Fsamples%2Fpflicks%3Dshtml&cID=925"><img align="left" border="0" src="http://pics.picturetrail.com/static/images/pt2-es.gif" style="margin-left: 5px;" /></a></div></div><br />
<br />
</center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-89825671791184156412012-03-18T01:43:00.003-07:002012-03-18T01:59:38.286-07:00TUTORIALES DE USO DE PROGRAMAS BÁSICOSTutoriales de uso de programas<br />
<span class="Apple-style-span" style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 11px;"></span><br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVtNaWbs4MZ2Vwh7MTjscaFQURTGnCiD1l46NwrXDds6HN2kD3JNd7P3R-Cdp84qNHbqkLdj2PMiMecFnAeBACfO7ajilT68u0tHjYpjEKE-CNx4usEzbDdWN2smvZbpJ12vwKyZ9yP7h5/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVtNaWbs4MZ2Vwh7MTjscaFQURTGnCiD1l46NwrXDds6HN2kD3JNd7P3R-Cdp84qNHbqkLdj2PMiMecFnAeBACfO7ajilT68u0tHjYpjEKE-CNx4usEzbDdWN2smvZbpJ12vwKyZ9yP7h5/s1600/images.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Añadir leyenda</td></tr>
</tbody></table><h2 class="tituloDoc" id="contenidoPrincipal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #d83638; font: normal normal normal 1.61em/1.21em 'Trebuchet MS', Tahoma; margin-bottom: 5px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 15px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 20px; padding-right: 20px; padding-top: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-large;"><b>Foxit Reader</b></span></h2><div class="copete" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-weight: bold; line-height: 1.31em; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 20px; padding-left: 20px; padding-right: 20px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color: #ead1dc; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Este programa les será de gran utilidad para visualizar documentos con extensión .PDF, creados con el programa Acrobat Writer. Este formato es muy utilizado para publicar todo tipo de documentos en internet.</span></div></div><div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 1.31em; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 8px; padding-left: 20px; padding-right: 20px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El programa Foxit Reader: </span></div></div><ul style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; list-style-type: circle; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 5px; padding-left: 150px; padding-right: 50px; padding-top: 5px; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 1.31em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 5px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">es de distribución gratuita;</span></li>
<li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 1.31em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 5px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">consume menos recursos de la computadora, y por lo tanto es más veloz;</span></li>
<li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 1.31em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 5px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">permite seleccionar fragmentos de texto;</span></li>
<li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 1.31em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 5px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">se puede abrir más de una pestaña, es decir, más de un documento simultáneamente;</span></li>
<li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 1.31em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 5px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">se puede rotar el documento en la pantalla. Esta utilidad es muy importante cuando se utilizan netboooks.</span></li>
</ul><div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 1.31em; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 8px; padding-left: 20px; padding-right: 20px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El programa está cargado en este equipo, en Mi PC / Disco local C / Archivos de programa.</span></div></div><div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 1.31em; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 8px; padding-left: 20px; padding-right: 20px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">También, se puede descargar gratuitamente desde: <a href="http://foxit-pdf-reader.softonic.com/" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-color: rgb(221, 221, 221); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #000066; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">http://foxit-pdf-reader.softonic.com/</a></span></div></div><div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 1.31em; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 8px; padding-left: 20px; padding-right: 20px; padding-top: 0px; text-align: center; vertical-align: baseline;"><div style="text-align: justify;"><b><u><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">TUTORIAL: ¿CÓMO PASARLO A ESPAÑOL?</span></u></b></div><div style="text-align: justify;"><b><u><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></u></b></div><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los docentes que realizaron el Curso Básico Online pueden bajarlo de la plataforma del Aula Virtual.</span></div></div><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Si no lo tenés instalado lo podés bajar de aquí:</span></div></div><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;"><a href="http://forums.foxitsoftware.com/showthread.php?993-Spanish-translation"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">http://forums.foxitsoftware.com/showthread.php?993-Spanish-translation</span></a></div></div></div></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><br />
<br />
<br />
<br />
<center><div id="__ss_7346274" style="width: 425px;"><strong style="display: block; margin-bottom: 4px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px; text-align: justify;"><a href="http://www.slideshare.net/verarex/cmoinstalarelfoxitypasarloaespaol-110307094815phpapp022" target="_blank" title="Como instalar Foxit Reader y pasarlo a español"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Como instalar Foxit Reader y pasarlo a español</span></a></strong> <br />
<div style="text-align: justify;"></div><br />
<div style="padding: 5px 0 12px;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/verarex" target="_blank">verarex</a> </span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgROUBq7QJW6r7sPcRTnuCMAT7PzvcNgWP_rrl8w3pAiZZG0lnP_QRStAcJs_dx7Hhfa41OTd34inFeGArcLr0wBc0yqrYX61lBCdYVaAr9t0sadDWzoS7cYNQSAEPZTKs94Vl5AQVpeh1P/s1600/Cmap_tools_logo.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;"><img border="0" height="136" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgROUBq7QJW6r7sPcRTnuCMAT7PzvcNgWP_rrl8w3pAiZZG0lnP_QRStAcJs_dx7Hhfa41OTd34inFeGArcLr0wBc0yqrYX61lBCdYVaAr9t0sadDWzoS7cYNQSAEPZTKs94Vl5AQVpeh1P/s200/Cmap_tools_logo.png" width="200" /></a><span class="Apple-style-span" style="color: #d83638; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-large; line-height: 31px;"><b>CMAP TOOLS</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color: #d83638; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 31px;"><br />
</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgROUBq7QJW6r7sPcRTnuCMAT7PzvcNgWP_rrl8w3pAiZZG0lnP_QRStAcJs_dx7Hhfa41OTd34inFeGArcLr0wBc0yqrYX61lBCdYVaAr9t0sadDWzoS7cYNQSAEPZTKs94Vl5AQVpeh1P/s1600/Cmap_tools_logo.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></a></div><span class="Apple-style-span" style="line-height: 31px;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; line-height: 18px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></span></span><br />
<div style="line-height: 18px; margin-bottom: 9px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">CmapTools es una herramienta para confeccionar esquemas conceptuales. El objetivo del CmapTools consiste en presentar gráficamente conceptos teóricos. Este fin lo lleva a cabo mediante una completa lista de recursos visuales que permiten vincular ideas de diferentes formas.</span></div><div style="line-height: 18px; margin-bottom: 9px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">CmapTools dispone de un acceso vía Internet a una ingente colección de trabajos que pueden servirnos como guía para nuestro proyecto, o simplemente como base que modificar para empezar a diseñar un mapa conceptual.</span></div><div style="line-height: 18px; margin-bottom: 9px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Convertir los esquemas directamente en formato web es otra de las aportaciones realmente gratificantes de CmapTools, ya que facilita enormemente la publicación y difusión de los trabajos.</span></div><div style="line-height: 18px; margin-bottom: 9px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">CmapTools es un programa realmente completo y útil. Merece la pena invertir algo de tiempo en aprender a manejarlo.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><u>TUTORIALES DE USO:</u></b></span></div></div></div></center><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<center style="text-align: center;"><object height="345" width="420"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/iWi3xWgQOA8?version=3&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/iWi3xWgQOA8?version=3&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="345" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></center><br />
<br />
<br />
<br />
<center><object height="345" width="420"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Mo4S-K3QvGk?version=3&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/Mo4S-K3QvGk?version=3&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="345" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></center><br />
<br />
<br />
<br />
<center><object height="345" width="420"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/QybxYR9plec?version=3&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/QybxYR9plec?version=3&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="345" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-57699095326951157292012-03-18T01:42:00.002-07:002012-03-18T01:42:37.248-07:00BÚSQUEDAS INTELIGENTES EN INTERNET<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b><span style="color: #e06666;"> SITIOS DE BÚSQUEDA EN INTERNET</span></b></span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Buscadores o motores de búsqueda generales:</b></span></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.google.com/">Google</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.alltheweb.com/">Altheweb</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.altavista.com/">AltaVista</a></b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://search.msn.com/">MSN</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.infoseek.com/">Infoseek</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.lycos.com/">Lycos</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://webcrawler.com/">Webcrawler</a></b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.directhit.com/">Direchit</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.bibliotheka.org/" target="_blank">Hotboot:</a> enlace a bibliotecas digitales </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://noticias.aol.com/category/traductor/?icid=prodserv_traductor_lat" target="_blank">Netscape </a></b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.bing.com/" target="_blank">Bing</a></b></span></li>
</ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Directorios generales:</b></span></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://directory.google.com/">Google</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.about.com/">About</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://dmoz.org/">The Open Directory</a>: realizado por miles de voluntarios.</b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.looksmart.com/">Looksmart</a></b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.lii.org/">Librarians' Index to the Internet</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://buscador.terra.es/terra/inc/directorio.html">Terra</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://categorias.ozu.es/">Ozú</a></b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.elindice.com/">El índice</a></b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.yahoo.com/">Yahoo</a></b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.vivisimo.com/">Vivisimo</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.kartoo.com/">Kartoo</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.ixquick.com/">Ixquick</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.qbsearch.com/">Qbsearch</a></b></span></li>
</ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Metabuscadores:</b></span></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.vivisimo.com/">Vivisimo</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.dogpile.com/">Dogpile</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.kartoo.com/">Kartoo </a></b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.qbsearch.com/">Qbsearch</a> </b></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><a href="http://www.metacrawler.com/">Metacrawler</a></b></span> </li>
</ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Para buscar tener presente que podemos hacerlo por medio del:</span></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span style="font-size: small;">Lenguaje natural</span></li>
<span style="font-size: small;"> </span>
<li><span style="font-size: small;">Frases literales: las que conviene escribir entre comillas.</span></li>
<span style="font-size: small;"> </span>
<li><span style="font-size: small;">Operadores booleanos con la función de: sumar, restar o excluir.</span></li>
<span style="font-size: small;"> </span>
<li><span style="font-size: small;">Comodines (*)</span></li>
</ul><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span style="font-size: small;">Búsquedas avanzadas: que nos permiten también acotar los resultados.</span></li>
<span style="font-size: small;"> </span>
<li><span style="font-size: small;">Uso de mayúscula o minúscula (aconsejable esta última).</span></li>
</ul><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u><b>Comodín:</b></u> A veces, el mejor modo de obtener la información que necesitas es añadir un asterisco (*) al término de búsqueda para que Google busque los términos de búsqueda que desconoce </span><br />
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Por ej: la capital de Italia es *</span></div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"> </span><br />
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: #e06666;"><span style="font-size: large;"> OPERADORES LÓGICOS</span></span></b></span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Los <b>o<span style="text-decoration: underline;">peradores lógicos</span></b> sirven para buscar frases exactas, algunas palabras o filtrar otras. Se utilizan para ir "refinando" las búsquedas. Al poner una frase "entre comillas", el buscador nos devuelve los resultados con esa frase exacta. ej: "historia de racing". En cambio sin las comillas me daría resultados para historia y para Racing.</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Los operadores </span><span style="background-color: yellow; font-size: small;">AND</span><span style="font-size: small;"> y </span><span style="background-color: yellow; font-size: small;">+</span><span style="font-size: small;"> nos darán los resultados que contengan esos términos.</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Ej : maradona </span><span style="background-color: yellow; font-size: small;">AND</span><span style="font-size: small;"> boca o Maradona </span><span style="background-color: yellow; font-size: small;">+</span><span style="font-size: small;"> Boca, me dará los resultados de Maradona en Boca.</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">El operador </span><span style="background-color: yellow; font-size: small;">NOT</span><span style="font-size: small;"> o </span><span style="background-color: yellow; font-size: small;">-</span><span style="font-size: small;"> filtra resultados. Ej : jaguar </span><span style="background-color: yellow; font-size: small;">-</span><span style="font-size: small;">auto.</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">El operador </span><span style="background-color: yellow; font-size: small;">OR</span><span style="font-size: small;"> nos permite buscar resultados entre un término u otro. Ej: Maradona boca </span><span style="background-color: yellow; font-size: small;">OR </span><span style="font-size: small;">argentina. Nos dara los resultados de Maradona en Boca y de Maradona en Argentina.</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Consejo: en la pagina del buscador ir a BUSQUEDA AVANZADA. Luego realizar una búsqueda poniendo frases exactas, filtrando palabras, etc.</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Google tiene una <a href="http://www.google.com/intl/es/help/features.html" style="color: #135693;" target="_NEW" title="http://www.google.com/intl/es/help/features.html">AYUDA</a> excelente que tiene mas aportes.</span></div><ul></ul>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-34701774829202054652012-03-18T01:41:00.002-07:002012-03-18T01:41:25.242-07:00CÓMO HACER HIPERVÍNCULOS<center><div id="__ss_8959832" style="width: 425px;"><div style="text-align: center;"><b style="display: block; margin: 12px 0 4px;">Curso basico crear_links</b><object height="355" id="__sse8959832" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=cursobasicocrearlinks-110822080757-phpapp02&stripped_title=curso-basico-crearlinks&userName=alicreativa" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse8959832" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=cursobasicocrearlinks-110822080757-phpapp02&stripped_title=curso-basico-crearlinks&userName=alicreativa" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object></div><div style="padding: 5px 0 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/alicreativa">Alicia Ipiña</a>.</div></div></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-70109721649432622602012-03-18T01:40:00.002-07:002012-03-18T01:40:20.534-07:00CÓMO HACER UN LIBRO USANDO WIKIPEDIA<center><div id="__ss_8959840" style="width: 425px;"><strong style="display: block; margin: 12px 0 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/alicreativa/curso-basico-librodewikipedia" title="Curso basico libro_de_wikipedia">Curso basico libro_de_wikipedia</a></strong><object height="355" id="__sse8959840" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=cursobasicolibrodewikipedia-110822080846-phpapp02&stripped_title=curso-basico-librodewikipedia&userName=alicreativa" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse8959840" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=cursobasicolibrodewikipedia-110822080846-phpapp02&stripped_title=curso-basico-librodewikipedia&userName=alicreativa" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><br />
<div style="padding: 5px 0 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/alicreativa">Alicia Ipiña</a>.</div></div></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7763564038253599400.post-19865546932920269952012-03-18T01:37:00.000-07:002012-03-18T01:37:53.620-07:00CÓMO HACER UN VIDEO<center><div id="__ss_8959856" style="width: 425px;"><b style="display: block; margin: 12px 0 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/alicreativa/curso-basico-armarunvideo" title="Curso basico armar_un_video">Curso basico armar_un_video</a></b><object height="355" id="__sse8959856" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=cursobasicoarmarunvideo-110822080933-phpapp01&stripped_title=curso-basico-armarunvideo&userName=alicreativa" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse8959856" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=cursobasicoarmarunvideo-110822080933-phpapp01&stripped_title=curso-basico-armarunvideo&userName=alicreativa" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><br />
<div style="padding: 5px 0 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/alicreativa">Alicia Ipiña</a>.</div></div></center>ESCUELA SECUNDARIA N°35http://www.blogger.com/profile/04394077391061451720noreply@blogger.com0